International School 33 École privée

Après une année de déscolarisation suite à une situation de harcèlement scolaire que nous avons découvert tardivement notre fils a développé une phobie scolaire et se trouvait en grande détresse psychologique. Ne sachant plus vers qui nous tourner nous avons pensé à l école Montessori proche de notre domicile qui avait une section collège depuis peu. Notre fils a eu le courage de retenter une scolarisation alors qu il était très affecté et en situation de grand manque de confiance en lui et en les autres. Il a intégré une classe de 4 ème en 2018, retrouvé le goût de l école, le goût de la vie et grâce à un environnement, un encadrement et des professeurs qui s adaptent à chaque élève, sont à l écoute il vient de terminer sa scolarité en DP 2 en mai 2024. Rodolphe le Directeur son épouse Noémie, Stéphanie la professeure principale des DP2, Rachael qui a été professeure d Anglais ainsi que tous les autres enseignants sont bien plus que des intervenants, ils sont soucieux du bien être de chaque élève, de la qualité des apprentissages et du niveau des acquisitions. Le niveau exigé dans chaque matière correspond aux exigences des programmes de l éducation nationale et prépare les élèves aux échéances en terme d examens. Nous sommes en lien avec les enseignants qui nous tiennent informés de la situation de nos enfants d un point de vue scolaire ou plus simplement d un point de vue intégration, état d esprit, bien être...... Ils ne se cantonnent pas aux exigences scolaires mais soutiennent, accompagnent, écoutent et motivent lorsque ceci est nécessaire et nous leur en sommes reconnaissants. Merci à Rodolphe, Noémie, Stéphanie et l équipe enseignante en général car l avenir scolaire et personnel de notre fils était sombre mais ils ont tout mis en oeuvre pour l aider à retrouver avant tout l estime de lui même, la confiance en lui, oser aller vers les autres et reprendre une scolarité normale. Un énorme merci pour votre soutien à notre famille qui vous sera toujours reconnaissante !

Nos deux fils de 12 et 14 ans sont scolarisés à l’IS 33 où ils ont trouvé un environnement très ouvert sur le plan du développement personnel mais aussi exigeant en termes pédagogiques. La taille des classes, très réduite, facilite beaucoup l’apprentissage et la relation avec les professeurs. Ces derniers sont très impliqués, très gentils et semble-t-il d’excellent niveau. Le nombre important d’élèves anglophones est un atout évident pour devenir presque bilingue. Avec le recul de cette année scolaire, cette inscription à l’IS nous semble avoir été une très bonne décision. Jean-Paul DELOFFRE

De retour de l'étranger, nous cherchions pour notre fils une école IB (Baccalauréat International) qui soit dans la continuité de ce qu'il avait connu lors de notre expatriation. Un de nos critères principaux était l'anglais. En effet, après 9 ans passés à étudier dans une école internationale, nous ne voulions pas qu'il perde son niveau. Ce fut donc avec un soulagement certain que nous avons rejoint l'International School 33 à Gradignan en 2021. Aujourd'hui, nous avons assez de recul pour dire que ce choix était le bon. En effet, notre fils a non seulement énormément progressé en anglais car l'enseignement dans cette langue au collège et lycée est de bonne qualité, conforme à nos attentes. Il a pu participer à plusieurs voyages en Angleterre et l'aspect multiculturel de l'école rend l'anglais du quotidien engageant et réel. Par ailleurs, la culture IB - de plus en plus appréciée des établissements post-bac - a déjà atteint un bon niveau 3 ans seulement après la certification de l'école. Chaque année des actions concrètes sont mises en oeuvre pour asseoir cette culture d'apprentissage peu connue encore en France et nous sommes reconnaissants envers la direction et toute l'équipe pédagogique pour le soutien individualisé et bienveillant apporté à notre fils alors qu'il se prépare à passer son baccalauréat l'an prochain. L'école est également résolument orientée vers l'autonomisation des élèves. Elle a organisé l'an dernier un voyage au Maroc qui a permis aux élèves d'apporter leur aide à un village d'enfants orphelins. Ce voyage a servi de support pour le projet personnel (IB) des élèves et a définitivement changé les participants quant à leurs perceptions de l'Autre et à leurs capacités intrinsèques de citoyens du Monde. Enfin, cet établissement reste abordable en comparaison d'autres établissements IB du territoire ou d'autres établissements privés hors contrat ; ce qui est un élément essentiel dans notre parcours de parents.

C’est la première année et nous sommes très soulagés que notre fille (dyslexique) ait retrouvé petit à petit sa confiance en elle. Cette confiance en elle qu’elle avait perdue ou peut-être jamais trouvée au sein de l’école publique. En l’espace de quelques mois, notre fille de 11 ans est beaucoup moins stressée qu’avant, épanouie et heureuse d’aller tous les matins à IS33. Un vrai bonheur pour nous parents. L’équipe est vraiment géniale, bienveillante, très professionnelle et à la recherche du bien-être de l’élève tout en stimulant leur créativité. Ce qui me surprend le plus au sein d’IS33, c’est la mixité car il y a des enfants (ou des ados) HPI, d’autres avec des troubles Dys (notre fille), une multitude de nationalités différentes et tout ce beau monde vit sous le même toit dans une ambiance qui donne envie de se dépasser et ça c’est génial, bravo ! Si seulement nous avions su plus tôt…

Nous avons choisi cette école (a l'époque collège montessori) parce que notre fils était malheureux dans le système éducatif traditionnel, approchant de la phobie scolaire malgré des échanges avec le psychologue scolaire et un PPRE (plan personnalisé de réussite de l'élève). Le bilan est largement positif: il a retrouvé une bonne sérénité. Il est encouragé dans ses efforts, compris dans ses difficultés. Les enseignants font preuve de bienveillance, de confiance mais aussi d'exigence. Les petits effectifs permettent aux professeurs de porter une attention à chacun. La personnalité vive et curieuse de notre fils est valorisée. On ne cherche pas à mettre les élèves dans un moule mais plutôt à tirer parti de leur individualité. Il y a beaucoup de propositions d'activités extra scolaires / de convivialité ainsi que d'actions de solidarité. L'accent est mis sur le travail, la progression, le sens des apprentissages plutôt que sur les notes.

Bonjour, Mon fils, en DP1 cette année, est inscrit à l’IS33 depuis maintenant quatre ans. Il vit sa scolarité dans une ambiance bienveillante et positive. Il s’y sent très bien et ne regrette pas son choix. Les enseignants sont professionnels, disponibles et investis dans la réussite des enfants. Ils font en sorte que chacun trouve son équilibre et avance dans les meilleures conditions. Le projet pédagogique est bien défini. Au-delà de l’acquisition des connaissances académiques, il s’attache à développer les compétences des élèves en stimulant leur capacité de réflexion, leur esprit critique, leur curiosité intellectuelle ou encore leur compréhension interculturelle favorisée par la multiplicité des nationalités présentes à l’école. C’est une approche plus ouverte qui demande cependant un temps d’adaptation aussi bien de la part des enfants que des parents. L’enseignement bilingue (anglais) dès les petites classes est sans conteste un atout. Le Baccalauréat International (IB) est exigeant et d’un niveau élevé. Il demande aux élèves un important investissement personnel mais en les rendant indépendants et autonomes, il les prépare solidement aux études supérieures. A noter également que l’école fait en sorte de ne pas être qu’un lieu d’apprentissage. Elle organise régulièrement de nombreuses activités (sorties, fêtes, voyages, …) qui lui confèrent un esprit familial très apprécié des élèves. Pour terminer, la communication avec la Direction et notamment le Directeur est facile, fluide et directe. Les échanges se font en toute transparence aussi bien avec les parents qu’avec les élèves. Nous voulions que notre fils vive sa scolarité différemment et c’est le cas. Le bilan est positif.

Bonjour. Ma fille est en DP1 et je suis très heureuse de son évolution depuis 2 ans. Das weg Ist das Ziel. Pour ceux qui ne comprennent pas, c'est une école internationale. Donc votre enfant sera bien accueilli !

Très surpris du changement d’identité de l’école depuis quelque temps…. École sans contrat avec l’éducation nationale attention.

A mon avis, l’International School 33 Gradignan (IS33) ne présente pas les critères requis pour pouvoir être considéré comme une école. Toutes les pièces mentionnées ci-dessous (article de blog, rapport intégral d’inspection académique, etc.) sont disponibles sur mes pages de réseaux sociaux (stephanematheu sur Instagram, Twitter, Facebook et LinkedIn). Inscrites en 2019 dans l’établissement IS33 (qui se dénommait alors Montessori International Bordeaux - MIB), mes 2 enfants en ont été radiées par la direction le 2 mars 2024, avec effet immédiat. Le 27 septembre 2023, j’ai publié un blog dans lequel je témoignais de nombreux dysfonctionnements observés à IS33, notamment sur la qualité de l’enseignement, l’encadrement, la sécurité, et la communication). Le 17 novembre 2023, l’Éducation Nationale a conduit une inspection académique de l’établissement IS33. Entre le 24 et le 27 février 2024, j’ai diffusé le rapport d’inspection à plusieurs parents d’élèves d’IS33, et sur mes pages de réseaux sociaux. Le 2 mars 2024, 4 jours après ma publication du rapport d’inspection de l’Éducation Nationale, mes 2 enfants ont été renvoyées par la direction d’IS33, avec effet immédiat. Elles ont été inscrites dès la semaine suivante dans des écoles publiques. Mon ainée, en classe de 4ème à IS33, avec 2 ans d’avance selon les critères de l’établissement, a passé les tests de compétences requis pour retourner dans l’éducation publique. Les résultats ont confirmé un « niveau convenable pour la classe de 5ème… avec des efforts particuliers nécessaires en mathématiques».

Nous avons inscrit nos 2 enfants en élémentaire à l'IS33 campus de Gradignan cette année afin qu'ils apprennent l'anglais. Ils ont fait d'énorme progrès en anglais. Mais bien plus que cela, l'école à travers - son équipe dirigeante, - la qualité de ses enseignants (bilingues et attentionnés), - les outils pédagogiques employés (différentes thématiques, la créativité, faire des exposés y compris en powerpoint en CM1 !...) - les multiples activités scolaires (exemple : judo obligatoire, affiliation à la fédération française de Judo et passage de ceintures, chorale,...) -et extra scolaires (tennis, comédie musicale avec réalisation d'un spectacle de fin d'année,...) a révélé des potentiels qu'ils avaient et dont ni eux ni nous, parents ne soupçonnions l'existence. L'école nous a donc éviter de courir à travers toute la ville pour les activités extra-scolaires. Une première ! Nous avons aussi fait la connaissance de nombreux parents de multiples horizons. Bref, comme dit ma fille Ils ont tout compris de ce qu'on souhaite faire à l'école. Bravo et merci.

Nous avons versé 1600 € pour une réservation de place en Février 2023 pour une rentrée en Septembre. Malheureusement suite à une opportunité professionnelle nécessitant un déménagement nous nous sommes rétractés mi Mai et l’école a refusé de faire un remboursement même partielle. Des anciens parents de l’école nous avaient prévenu que seul l’argent les intéressait et nous pouvons vous le confirmer.

Espoir pour nos enfants ! Enfin une Ecole où la bienveillance, la patience et l’ouverture d’esprit prennent une place aussi importante que celle de l’enseignement ! Mon fils a intégré cette école il y a un peu plus de 2 ans, en fin d’année de 5ème, en pleine phobie scolaire. A l’inverse d’une école « classique », toute l’équipe pédagogique s’est montrée présente, à l’écoute et également encourageante (prévoyez un temps d’adaptation car cela paraît presque incroyable et apprenez à faire confiance en cette bienveillance inhabituelle dans les autres écoles !). En un peu plus de 2 ans, Tristan s’est métamorphosé. Même s’il est toujours d’un caractère réservé, il est aujourd’hui épanoui, autonome et a trouvé sa voie professionnelle (Bac Pro MELEC en alternance). C’est avec grand regret qu’il quitte l’IS33, mais il est conscient que cette rencontre a certainement changé sa vie. Je remercie le Directeur de l’Ecole IS33 ainsi que les professeurs qui ont tous fait preuve d’une grande patience. MERCI

Nous sommes absolument ravis d'avoir inscrit notre fils à l'International School 33 il y a quatre ans. L'atmosphère qui règne à l'IS33 est familiale, le personnel est chaleureux et attentionné. Cette ambiance positive et bienveillante a joué un rôle essentiel dans l'épanouissement de notre fils au sein de l'école. Notre fils, âgé de seulement sept ans, est déjà parfaitement trilingue grâce à l'enseignement précoce des langues proposé par l'école. La rigueur et l'exigence prévalent au sein de l'établissement. Malgré le caractère privé de l'école, il est clair que l'IS33 ne fait aucun compromis sur la qualité de l'enseignement. Le niveau académique reste élevé et les enseignants mettent tout en œuvre pour que chaque élève atteigne son plein potentiel. L'école encourage véritablement les talents et les passions des élèves, offrant ainsi un environnement stimulant et enrichissant. Les nombreuses activités extra-scolaires permettent de cultiver ces passions entre musique, arts et sport. Le personnel est toujours disponibles pour discuter de la progression de notre fils, répondre à nos questions et partager des conseils précieux. Quand je rentre dans l'enceinte de l'école, je suis immédiatement enveloppé d'une atmosphère chaleureuse et accueillante. Je ne me sens pas comme un simple inconnu, mais plutôt comme un membre de cette communauté éducative. Les enseignants, le personnel et même les élèves sont ouverts et prêts à engager des conversations agréables et enrichissantes.

Ecole a éviter, Les professeurs changent en permanence restant le suivi des élèves quasi impossibles. Publicités trompeuses ou mensongères sur le lieu (ils prétendent ouvrir en septembre 2023, pas de travaux n’a été réalisé à date).

Partage d'expérience si vous envisagez d'inscrire votre enfant à l'IS 33 : - une période d'acculturation a été nécessaire tant l'environnement est différent (mes enfants venaient d'un systeme scolaire plus classique). Je pense que cette phase n'est pas à négliger et je dois dire que la directrice et le directeur de l'école se sont montrés disponibles et réactifs, -  le coût de l'école est cohérent, il reste cependant important et donc à considérer sur la durée, - je soulignerais aussi l'importance de comprendre et adhérer au projet  d'établissement et le nécessaire investissement des parents, quand bien même l'ecole dispose d'une plus grande capacité à s'occuper individuellement des élèves (nombre d'enseignants/élèves). Sur le bilan de notre expérience à ce stade (mes enfants ont fait cette année leur 3eme rentrée à l'IS33), -  je trouve les équipes (pédagogiques et administratives) professionnelles, investies et pleines d'énergie. L' école est gérée avec professionnalisme, la communication est fluide. C'est aussi une école vivante : de nombreuses activités, sorties, initiations, fêtes, voyages scolaires etc sont organisés. Les animaux présents dans l'école sont une excellente médiation pour les élèves (y compris les plus grands). - l'environnement d'apprentissage est sécurisant et bienveillant. L' attention est portée aux acquis académiques mais aussi au développement des compétences collaboratives, sociales, interculturelles, aux capacités d'analyse critique et à l'esprit de recherche. C'est vraiment ce que je recherchais pour mes enfants. Autre point fort de l'école, l'enseignement bilingue anglais - j'ai pour ma part été très sensible à la diversité culturelle et à la diversité des profils d'apprentissage au sein de l'école. C'est une dimension réellement enrichissante et bénéfique pour les enfants. Cela  les amène naturellement à plus d'ouverture, de compréhension et d'entraide, y compris entre classes d'âge : les collégiens/lycéens s'occupent des primaires, qui à leur tour sont fiers de prendre soin des maternels. La communauté des parents est diverse, ouverte, internationale. On se lie et on s'entraide facilement. Le bilan est donc très positif jusqu'à présent pour mes enfants et je tiens à remercier tous ceux qui les ont accompagnés : Johanna, Alexandra, Karine, Rachael, Noémie, Rodolphe, Nicole, Alicia, Justine, Louise, Anissa et Lisa-Marie 👍🧡

Cette école est comme une famille. Cela fait 3 ans que mes filles sont dans cette école et c’est génial. Les enseignants suivent la progression des élèves, sont bienveillants et passionnés. Les enfants sont heureux d’aller à l’école. Il y a plusieurs activités proposés, comme des sorties ou des voyages scolaires également. Je recommande.

Excellence et bienveillance ! L’équipe encadrante est incroyable, attentive, attentionnée, à l’écoute. Des instituteurs de talent sur le plan humain et pédagogique, motivés par le désir d’enseigner. Les élèves ont un parcours et un suivi personnalisés pour atteindre leur plein potentiel en français et en anglais, c’est une grande chance. L’ école éveille la curiosité de nos enfants et la stimule ! Nos 3 filles sont heureuses de s’y rendre chaque matin. Nous recommandons vivement l’IS33.

Après plusieurs années de souffrance et de harcèlement de la part de plusieurs professeurs du collège de Pessac Alouette, nous avons mis notre fils à IS33. Ce ne fut pas sans une profonde réflexion et sans hésitation car il ne suffit pas de payer pour être certain d'un meilleur résultat. Pourtant, nous sommes absolument satisfaits. Les promesses qui figurent sur le site de l'école ne sont pas des paroles en l'air. L'équipe éducative est très active et attentionnée, les cours sont stimulants et intéressants et notre fils part chaque matin en étant enthousiaste ce qui n'était plus le cas depuis bien trop longtemps.

Je travaille au sein de l’école International School 33 depuis 3 ans maintenant et je ne me suis jamais senti si épanouie professionnellement. C’est un réel plaisir de voir les élèves heureux au quotidien et la bienveillance qui règne au sein de l’école. Les enseignants sont dévoués et compétents, et cherchent à adapter leur enseignement aux besoins et aux capacités individuelles de chacun. Je suis ravie et tellement reconnaissante de faire partie de cette grande « famille ». Je ne peux que recommander cet établissement à tous les parents et élèves à la recherche d'une éducation de qualité.

Ma fille s'est transformée, elle est beaucoup moins stressée, adore aller au collège. Mon regret: ne pas avoir connu cette école plus tôt! Le travail s'appuie sur la méthode Montessori. Les élèves sont proches des enseignants et inversement! Un voyage humanitaire vient d'être organisé, permettant à nos enfants de découvrir d'autres modes de vie, de s'ouvrir aux autres. A découvrir et à adopter !

Nous n'aurions pas pu rêver d'une meilleure école pour Liam. Nous avons quitté l'Angleterre il y a 6 mois et il s'est incroyablement bien intégré. La qualité des enseignements et l’environnement stimulant, inclusif et créatif sont vraiment remarquables. Le personnel est très gentil, chaleureux et attentionné. Je ne saurais trop recommander cette école !!

Vraiment très déçue de nos 4 années scolaire dans cette école. La recherche de l'élitisme est le principal ressentit. De nombreux parents font le même choix de partir. Construisez votre propre avis, et pas seulement sur les avis google !! Nous partirons, avec soulagement.

Ouahou!! En tant que prestataire sur 2 événements (DJ), j’en garde de très bons souvenirs. L’accueil, la communication, l’échange et les enfants au TOP!! Je me suis éclaté à animer leurs soirées 😊. Les personnes à qui j’ai eu à faire sont très gentilles et à l’écoute 😊 Vivement les prochaines 😋🙃

Je recommande cette école, l équipe pédagogique est bienveillante et attachée au bien être des enfants. Ma fille est épanouie et ravie de rejoindre son école chaque jour

Excellente année rien à redire tout est parfait. Je ne comprends pas la mauvaise foi de certains… un réel bonheur pour nous de voir nos enfants s’épanouir.

Depuis que notre fils Noé à intégré cet établissement en janvier 2022, il a été rapidement épanoui et heureux. Pour preuve il est rentré en chantant dès les premiers jours, très étonnant pour un adolescent de 13 ans qui ne voulait plus du tout aller dans son ancien collège.... La bienveillance de l équipe ainsi que la philosophie de vie instaurée par la Direction dans le respect de la pédagogie Montessori rendent mon fils autonome et serein face à l avenir. L excellence est présente sans pression pour nos enfants, valorisés dans le non jugement. La préparation du Bac International et à l entrée vers les Grandes écoles est abordé bien en amont afin que nous puissions prendre ensemble conscience des étapes à franchir ce qui rassure Noé. Je vous conseille vivement de rencontrer Noemie et Rodolphe à l écoute et sans jugement. Un an plus tard mon avis est conforté. Noé a une évolution extraordinaire tand du point de vue maturité que par ses connaissances. La pédagogie des enseignants et de la direction devrait être un exemple pour l éducation nationale. Aujourd'hui il est totalement autonome dans ses apprentissage et a une grande confiance envers la transmission du savoir exercé par l ensemble de l équipe is33. Il est en période de choix des matières pour l an prochain et aborde cela très sereinement grâce aux informations très complètes qui lui sont fournis par l établissement. Je conseille vivement Is33. Encore merci à l équipe pour nos enfants.

Excellent établissement ! Voir nos enfants si heureux d’aller à l’école est un réel plaisir pour nous en tant que parents. Un environnement sain où les enfants peuvent s’y épanouir pleinement et en qui on fait confiance. L’enseignement est de qualité, le niveau d’anglais est excellent et cela compte énormément pour nous (une vraie école internationale !) un personnel si attentionné et une direction À L’ÉCOUTE ! Milles merci pour ces années.

Voici une deuxième année qui se termine au MIB pour notre fille Elina (12 ans). Nous (ses parents) tenions, une fois de plus, à remercier toute l'équipe du MIB pour TOUT. L'année dernière, Elina a repris goût à la vie en intégrant cette école ; cette année, elle a continué à s'épanouir... Et aujourd'hui, elle est pleinement heureuse. Enfant à haut potentiel intellectuel, Elina a toujours exprimé une incroyable envie de découvrir le monde. Peu comprise dans ses précédentes écoles, elle a passé sept années très difficiles. Heureusement, nous avons fini par croiser la route du MIB. Et là, tout le monde dans l'école à su être à son écoute, la guider, s'adapter à ses besoins. A son arrivée, le directeur Monsieur Bréard, Rodolphe (comme nous l'entendons prononcé une vingtaine de fois par soir) a été incroyablement présent pour l'aider : il l'a accueillie autant de fois que nécessaire dans son bureau (la porte est toujours ouverte, à tous) pour qu'elle retrouve confiance en elle et en ses capacités ; il l'a soutenue et encouragée lors de son troisième saut de classe. Aujourd'hui, à 12 ans, elle est en 3ème et elle va passer le brevet des collèges SEREINE ! Ses professeurs aussi sont extras, comme Elina le dit si bien : ils sont compréhensifs, ils s'adaptent à chaque enfant, les cours sont intéressants, motivants... Et quel plaisir pour elle de suivre de nombreux cours en langue anglaise ! Et quels progrès en deux ans ! Nous ne voulons surtout pas oublier de remercier tout le personnel de l'école : ils sont absolument tous bienveillants, dynamiques et toujours souriants. Quel bonheur ! Tous les adultes de l'école encadrent les enfants avec bienveillance, ils leur font confiance, leur donnent des responsabilités... Et tout cela insuffle une très belle ambiance dans l'école entre les élèves. Elina se régale dans sa classe. Et elle a aussi de merveilleux amis en quatrième, cinquième... Nos mots ne seront jamais assez forts pour vous exprimer, à tous, toute notre reconnaissance. Vous avez redonné vie à notre famille : MERCI ! Nous vous souhaitons de très belles vacances bien méritées et nous vous retrouverons avec grand plaisir en Septembre. Marc et Karen

Excellent établissement, je recommande vivement ! Ma fille a fait son entrée en petite section de maternelle auprès de Montessori International Bordeaux. Les équipes sont très à l'écoute, extrêmement bienveillantes et d'une grande générosité envers parents et enfants. La communication est optimale et plusieurs activités sont proposés tout au long de l'année et ce même durant les vacances scolaires. L'apprentissage de l'anglais dès la maternelle est un réel avantage ! Vous pouvez y mettre vos enfants les yeux fermés, vous ne le regretterez pas ! Ils en sortiront épanouis.

J'ai eu le plaisir d'intervenir auprès des élèves de la 4ème jusqu'au lycée et de leurs parents pour leur parler d'orientation lycéenne et post-bac (et notamment ParcourSup). Car certains parents se posaient des questions sur l'impact de ParcourSup sur le bac international et les possibilités de leurs enfants à choisir pleinement leur voie étudiante. Le directeur de l'établissement Mr Bréard a pris très au sérieux leurs questions et m'a contacté pour y répondre lors de 2 conférences : - la première consacrée à l'orientation lycéenne et étudiante : quelles spécialités choisir au Bac International et quelle voie étudiante privilégier en fonction du métier qu'on voudrait exercer plus tard ? Et surtout comment identifier ce métier ? J'ai partagé avec les parents des pistes de réflexion à évoquer avec leurs enfants et des idées d'ateliers à faire en famille. J'ai également répondu individuellement aux questions des élèves sur leurs propres idées de métiers & d'orientation. - la deuxième conférence a été dédiée à expliquer le fonctionnement de ParcourSup, notamment pour les élèves issus de lycées privés hors contrat. Cette 2ème conférence a particulièrement permis de rassurer les parents et de renforcer leur confiance dans la pédagogie Montessori et la chance qu'ils offrent à leurs enfants de se préparer au Bac International ! Car ils ont pu réaliser que le système ParcourSup tend à se rapprocher d'un système éducatif américain, où l'élève n'est plus seulement un bulletin de note mais doit au travers d'autres réalisations (sport, culture, bénévolat, engagement social/politique/écologique, projet personnel ...) partir à la rencontre de lui-même pour construire pas à pas un véritable projet de vie (personnel & professionnel). Et quoi de mieux que la pédagogie montessori pour lui apporter ça au quotidien et tout au long de sa scolarité ! Un immense merci à la direction de Montessori International Bordeaux, aux parents et aux élèves pour leur accueil et leur confiance !

Nous avons 2 enfants scolarisés à MIB, tous les deux au collège. Voici notre histoire : Mon fils a effectué sa maternelle, son cp et son CE1 en France, ma fille juste la maternelle. Après quelques années à l’étranger où les enfants ont fréquenté une école américaine, le retour en France s’annonçait compliqué car à présent ils parlaient couramment l’anglais et il fallait absolument trouver un cursus bilingue. Retour à Lyon dans une école internationale privée très vieille France. Le choc a été terrible, Il a fallu 6 mois à mon fils, qui en plus rentrait au collège, pour se réhabituer tellement la pression était forte. On a obligé ma fille à écrire en lettres attachées alors qu’elle ne connaissait pas cette écriture ; ça a été très dur. Puis déménagement dans la région Bordelaise et il a fallu de nouveau chercher un établissement scolaire international. Cette fois notre premier critère était le bien être de nos enfants. Nous avons choisi l’école Montessori Internationale Bordeaux et ne le regrettons en aucun cas. Nous avons le recul nécessaire pour dire aujourd’hui que cette école propose un enseignement de grande qualité et d’un très bon niveau. Les programmes sont ceux de l’éducation nationale, c’est la pédagogie qui est différente. Les élèves y sont heureux (c’est indéniable) et s’y sentent bien. L’environnement est agréable, aucun langage inapproprié de la part des élèves, ils sont extrêmement respectueux de tout et tou(te)s. Les programmes y sont personnalisés et l’équipe encadrante n’hésite pas à faire avancer des élèves à leur rythme sans AUCUNE pression (et je pèse mes mots). Les élèves sont encouragés à développer encore plus leur capacité en douceur et les potentiels sont vite détectés et analysés (l’avantage des petits effectifs). Un élève apprenant vite ne sera jamais contraint d’attendre que toute la classe soit au même niveau pour continuer à avancer. Et c’est là, la grande différence ! Les enfants sont en totale confiance avec l’équipe enseignante qui se tient toujours à disposition si besoin. La direction a toujours une oreille et un œil attentifs et bienveillants à l’égard des enfants et des parents. Toujours disponible, accessible et très réactif, la communication est fluide et transparente. L’environnement est très international et on parle toutes les langues à l’école. L’anglais y a une place prépondérante, et mes enfants peuvent donc continuer à l’étudier et à progresser jour après jour. L’ouverture prochaine du lycée est une excellente nouvelle…

Après quelques années passées à l’étranger, nos 2 enfants ont intégré l’école Montessori Internationnal Bordeaux. Ils s’y épanouissent grâce à une équipe bienveillante et une pédagogie différenciée qui leur permet d’avancer enfin à leur rythme. Un grand merci à toute l’équipe.

Depuis de nombreuses années, de la maternelle à la primaire, notre enfant n’a jamais trouvé un quelconque épanouissement au sein de l’école publique. De nature stressée, chaque rentrée scolaire étaient extrêmement éprouvantes. Néanmoins, elle a pu suivre ces années grâce au soutien et à la vigilance du corps enseignant alors très à l’écoute en primaire. Malheureusement, lors de la rentrée en 6ème, de gros troubles anxieux sont apparus dès le 3ème jour d’école. Pensant pouvoir trouver un soutien dans ce nouvel établissement, nos espoirs se sont avérés vains. Malgré de multiples démarches et relances, aucune suggestion d’accompagnement ne nous a été proposée pour faciliter son intégration. Le simple fait de se lever le matin pour aller au collège était devenu un supplice. Notre enfant sombrait de jour en jour à tel point qu’elle ne pouvait plus se rendre au collège. Nous nous intéressions depuis quelques années à la méthode Montessori. Nous nous sommes donc renseignés sur les établissements et avons décidé de l'inscrire à l’école Montessori International Bordeaux à Gradignan. Le Directeur, Rodolphe BREARD, a pris en charge personnellement notre enfant alors en grande détresse. À ce jour, nous pouvons constater tous les bienfaits apportés et ce, uniquement en l’espace d’un trimestre. Désormais, aucune crainte pour aller à l’école, seuls l’épanouissement et la joie ont pris place. En effet, sont tout particulièrement pris en compte dans cet établissement, la bienveillance et l’adaptation du rythme scolaire de chacun, ce qui permet à l’enfant d’évoluer en toute sérénité. C’est pourquoi, nous tenions par ce témoignage, remercier très sincèrement toute l’équipe de MIB Gradignan.

Experience mitigé. Notre enfant se sent plutôt bien, et accepte de se rendre à l’école, c’est vrai qu’on ne voit pas d’enfant pleuré. Mais on est quand même loin de l’école haut de gamme qui nous avait été vendu. Le personnel accompagnant change souvent, trop souvent à mon goût Les enfants reviennent régulièrement avec des affaires manquante : doudou, tétine, chaussette, pull, affaire de repas... très compliqué de récupérer son enfant comme il est arrivé La cour de récréation est vide, des palettes font office de bus et les jouets sont très limités. Je pense que des efforts sont à faire du côté des petits. Malgré tout notre enfant continuera sa scolarité dans l’école qui dispense la moitié des cours en anglais. Et si des efforts sont fait nous modifierons volontiers notre avis

Atteinte de dysphasie sévère, nous avons choisi l'École Montessori de Gradignan pour notre fille. Il était impératif de trouver une école capable d'assurer une continuité pédagogique adaptée et personnalisée à ses différents troubles d'apprentissage. Le MIB offre à notre enfant un environnement de bienveillance, de solidarité et de confiance : non seulement entre professeurs-enfants mais aussi entre les enfants eux-même. Aucun regret sur notre choix : notre fille commence sa deuxième année et continue de s'épanouir !

Mon fils est dans cet établissement depuis 2 ans. Il s'y rend avec joie et plaisir. L' équipe éducative ainsi que la direction de l'établissement est à l'écoute des enfants ( de leur fonctionnement, de leur rythme) et des parents. La directrice est également une référence dans la production de livres autour de la pédagogie Montessori en France et l'établissement est un lieu reconnu de formation adulte. Une école bilingue (avec des éducateurs anglais de langue maternelle) dès la maternelle est un réel bénéfice pour les enfants. Mon fils s’épanouit chaque jour dans cet environnement. Il gagne en autonomie et en connaissance. Je ne peux que recommander cet établissement. J'espère que mon fils pourra réaliser toute sa scolarité dans cet établissement.

Waouh ! 7 avis, tous de 5 étoiles, la même semaine, par des personnes qui n'ont posté qu'un seul avis, et qui disent approximativement la même chose ! Quelle coïncidence ! En tout cas ça mousse dans les commentaires.Y aurait-il eu de l'achat d'avis en ligne ? A lire les avis 1 étoile qui correspondent plus aux échos que j'ai eu de cet établissement, je n'y inscrirai pas mes enfants.

Nous avions visité plusieurs écoles Montessori dans la région de Bordeaux et notre choix s'est porté sur celle de Bordeaux Gradignan au vu de la grande expérience en termes de pédagogie Montessori et de bilinguisme de la direction. Nous sommes ravis de notre choix car notre fille y est très heureuse, progresse dans tous les domaines, et son anglais devient vraiment bon (ses résultats aux examens de Cambridge le prouvent). Nous la conseillons à tous.

De retour des USA après cinq ans d'expatriation, nous avons choisi cette école Montessori car elle a une réputation d'excellence dans le domaine du bilinguisme. C'était un élément essentiel car nous ne voulions pas que notre enfant perde son anglais (américain). Nous sommes très heureux d'avoir fait ce choix l'année dernière et nous espérons que notre fils pourra continuer dans cette école jusqu'à la fin de ses études.

Depuis que mon enfant est dans cette école, la famille a retrouvé le bonheur de se lever le matin et la sérénité vis à vis des jours à venir. Cette école est dirigée par un jeune couple qui en est le fondateur et qui, fort d'une longue expérience dans la pédagogie Montessori, propose un enseignement bilingue de très grande qualité. Je ne peux que recommander cet établissement à tous les parents désireux de voir leurs enfants heureux d'aller à l'école chaque jour.

Mes deux enfants sont scolarisés dans cette école depuis le début : un est en primaire et l'autre en collège et nous sommes ravis de leurs scolarités. La direction est à l'écoute, la pédagogie Montessori est vraiment bien pratiquée et le bilinguisme est un vrai bilinguisme. Nous ne pouvons que recommander cet établissement qui de plus, jouit, d'un bâtiment spacieux avec de beaux espaces extérieurs.

Superbe école ma fille est devenue plus autonome et est contente d’aller à l’école.

Cela fait 2 ans que mon fils est dans cet école, et je ne l’ai jamais vu aussi heureux d’aller à l’école depuis qu’il y est ! L’équipe pédagogique est à l’écoute, la méthode Montessori est suivie de manière rigoureuse, le matériel et le bâtiment sont de qualité, etc. Merci aux équipes d’avoir offert cet accompagnement personnalisé à mon fils, je le sais heureux, épanouie, autonome et confiant !

Superbe Ecole Montessori avec une Equipe professionnelle et bienveillante. Les enfants se sentent bien en sécurité et s’épanouissent 🙏

Ecole préférant l'argent aux enfants!!!

Nous sommes ravis d'avoir pu inscrire notre fils de 3 ans dans cette école, après avoir passé 15 premiers jours catastrophiques dans une école classique en debut d'année. Nous l'avons vu s'épanouir durant toute sa 1ère année de maternelle. Toujours très content d'y aller le matin. Il a énormément pris confiance en lui tout au long de l'année grâce à l'encadrement, la pédagogie, et la considération de chaque enfant dans son individualité et ses particularités. Nous lui avons découvert un vrai intérêt pour les langues étrangères! Un grand Merci pour ce que vous lui avez apporté et ce que vous lui apporterez.

Nous sommes très heureux des progrès réalisés par notre fils au sein de l’ecole Montessori International Bordeaux depuis son arrivée il y a 4 ans. En effet, il a su développer une grande confiance en lui, qui reste à mes yeux la fondation la plus importante pour sa future vie d’adulte, et qui lui permettra de défendre ses idées, ses convictions, ses valeurs tout en écoutant et en respectant les autres. En tant que Directeur Général tant en France que dans d’autres pays européens pour une entreprise américaine, qui commercialise des produits innovants de haute technologie dans le domaine de la santé, je suis continuellement amené à réfléchir et à faire réfléchir mes équipes à trouver des solutions face à des problématiques données. Dans la vie professionnelle d’un entrepreneur ou d’un dirigeant d’entreprise, on ne nous donne jamais la ou les solutions, c’est notre rôle, notre responsabilité de travailler sur plusieurs hypothèses afin de prendre la/les meilleure(s) solution(s) pour nos entreprises. En éduquant nos enfants à être source de solutions - plutôt que de leur faire apprendre la solution - vous les préparez ainsi et ce dès leur plus jeune âge à raisonner comme de futurs entrepreneurs /dirigeants responsables et je trouve cela remarquable. J’ai personnellement dû attendre d’être à l’ESSEC pour apprendre à raisonner comme le fait mon fils aujourd’hui. En conclusion, la pédagogie Montessori que vous enseignez associée à l’équipe d’enseignants professionnels que vous avez su recruter et développer sont des atouts importants pour préparer au mieux nos enfants à prendre les meilleures décisions tant dans leur vie d’enfant que lorsqu’ils seront adultes. Félicitations à Rodolphe à Noémie et à l’ensemble de l’équipe d’enseignants pour votre belle réussite, votre professionnalisme, votre investissement, votre leadership, votre engagement, votre rigueur et votre passion qui font vraiment la différence Et merci pour enseigner et apprendre à notre fils les bons réflexes, la bonne méthode qui lui serviront toute sa vie à n’en point douter.

Ma fille a passé une excellent année en maternelle. Je suis heueux des résultats de ce passage qui a été une grande source d'apaisement pour toute la famille car nous anticipions énormément le fait de nous séparer de notre enfant et de le confier à un établissement scolaire. Tout le monde a été très attentionné et a montré beaucoup de patience. Je salue ces professionnels de l'enfance qui ont à leur charge une classe d'enfants tout en ayant une attention pour chacun. L'instruction montessori contribue a rendre notre fille plus épanouie et en interaction avec tout ce qui l'entoure. Nous avons beaucoup de gratitude envers cette école et avons eu la chance d'y inscrire notre enfant.

Je suis ravi d'avoir inscrit mon enfant à l'école Montessori de Bordeaux. Au delà d'avoir apprécié la pédagogie de l'école et de son équipe, j'ai surtout apprécié la joie qu'avait mon enfant d'aller à l'école tous les jours. Ayant suivi un cursus scolaire traditionnel, j'ai voulu que mon enfant ait la chance d'être bilingue sans avoir l'impression d'apprendre... Leur enseignement en immersion a permit à mon enfant d'apprendre l'anglais sans s'en rendre compte... Il lui arrive même tout naturellement de chanter en anglais. Mon enfant s'est épanoui pleinement, avec d'excellents résultas scolaires et avec une plus grande autonomie.

Nous sommes ravis que notre fille de 8 ans profite de l'enseignement délivré par cette école. Nous l'y avons inscrite en 3ème section de maternelle. C'est au départ l' anglais en immersion qui nous a attiré dans cette école, et le fait que Mme D'Esclaibes et M. Bréard s'étaient engagés à respecter le programme scolaire. La méthode Montessori en elle-même était un plus, mais pas déterminant, et je pense qu'il y a autant de méthodes Montessori que de personne qui la pratiquent. Nous, c'est surtout la personnalisation de l'enseignement que nous apprécions. Notre fille termine aujourd'hui son CE2 et vient de passer son 2ème examen de Cambridge avec plaisir. Le respect du rythme de l'enfant est primordiale dans cette école. Ils apprennent à l'enfant à réfléchir, comprendre, a donné son avis, et avoir confiance dans ce qu'il pense. Notre fille a déjà présenté plusieurs exposés devant sa classe et le travail de coopération est privilégié. Par rapport aux avis lus précédemment, il est vrai qu'il existe un certain turn-over des enseignants, mais la personne recrutée a toujours fait preuve de grande capacité à prendre la suite du programme. Cela apprend aussi à nos enfants à faire face aux changements. Ma situation personnel de directeur d'établissement médico-social m'amène à me dire que les tarifs pratiqués par cet établissement scolaire correspondent aux frais de personnel et de fonctionnement, sans exagération. Ma fille souhaite donner son avis, le voici: moi, j'aime beaucoup cette école parce que, pour apprendre, il y a du matériel, les maitresses expliquent bien et quand on comprend pas, elles nous expliquent. j'apprends deux langues, dont une que j'adore: l'anglais. J'espère vraiment rester dans cette école le plus longtemps possible. Parce qu'on apprend à être gentil avec les autres, même si on ne les aime pas.

Père de deux enfants, mon aîné à passé 3 ans dans cette école exceptionnelle ! En raison de mon déménagement, mon enfant est aujourd’hui scolarisé à Saint-Genès où il a été admis grâce à son bon niveau, et où il a aujourd’hui encore d’excellents résultats. Je tiens par cet avis à remercier MONTESSORI INTERNATIONAL/GRADIGNAN pour leur attention permanente auprès des enfants, et la qualité de son enseignement. Bruno-Paul Barreau.

De belles valeurs enseignées dans une jolie école. Nous avons trouvé notre fils complément épanoui après avoir vécu deux années particulièrement difficile dans ses précédentes écoles (harcèlement, racket, punition et violences verbales) au point qu'il avait développé une phobie scolaire très difficile à solutionner : maux de ventre et vomissements représentaient son calvaire quotidien. Aujourd'hui nous réalisons à quel point notre fils est heureux de retourner à l'école et au delà du travail accompli cela reste notre seul objectif de parents. Nous sommes heureux de constater qu'il a plaisir à apprendre avec une grande motivation pour les langues (anglais et chinois).

Enfin une structure à l’écoute de l’individu , votre enfant, qui l’accompagne avec bienveillance dans ses apprentissages , dans l’acquisition des connaissances en autonomie et avec rigueur . Merci

Nous sommes très content de cette école. Nous y sommes depuis l' ouverture, déjà 4 ans... Et notre fils s' épanouie et progresse d' année en année. Nous sommes complètement satisfait de cette école, tant par sa pédagogie que son encadrement. Et nous apprécions aussi la communication et l' écoute que nous avons de toute l' équipe. Nous conseillons vivement l' établissement Montessori international Bordeaux. La famille AKARMOUDI--NOT.

Mes enfants ont suivi une scolarité Montessori dans plusieurs écoles. Il y a bien sûr certains côtés positifs, mais aussi quelques éléments à prendre en compte avant de s'engager dans cette école : la scolarité coûte environ 5000 € / an et / enfant, les enseignants sont très souvent des stagiaires avec un turn-over très important, les salles de cours sont bruyantes, les effectifs très petits et limitent le nombre de camarades, et les enfants ne sont pas cadrés. Autre aspect, l'approche est assez sectaire : sous prétexte de se vouloir positive, la communication n'est en fait que de la propagande (les enfants ont soi-disant plusieurs années d'avance, ce qui ne se vérifie pas du tout quand on les transfère dans le système classique), et les autres écoles sont systématiquement dénigrées... Mes enfants ont changé d'école pour rejoindre le système classique, et ils apprécient de trouver enfin un cadre, une stimulation, et de ne plus être dans cette bulle qui les coupe du reste du monde.

Une belle prise en charge des enfants. L'équipe pédagogique est accueillante et bienveillante.

Une équipe ultra professionnelle, très bien formée et très engagée dans le bien-être des enfants... De nombreuses activités, un joli cadre et une ambiance très agréable. Je la recommande. Idéal pour un cursus cohérent, bienveillant, et rigoureux de la maternelle au collège.

Mes enfants sont scolarisés dans cette école depuis 3 ans et je suis totalement ravie de la qualité de l'enseignement qu'ils y reçoivent. L'équipe dirigeante est très présente et a toujours à coeur d'offrir le meilleur à leurs élèves dans tous les domaines : en pédagogie Montessori bien sûr car la directrice a été élève Montessorienne de la maternelle au baccalauréat donc c'est une grande professionnelle, mais aussi en anglais, espagnol, chinois, art, musique, sport, etc... etc... Je recommande chaleureusement cet établissement.

Le turnover des enseignants est tout simplement inacceptable, 6 à 7 enseignants changent au cours de l'année. Et apparemment, chaque année, c'est pareil. Vraiment pas dans l’esprit Montessori. D'autres commentaires peuvent être de fausses critiques, vérifiez combien de critiques les auteurs ont publiées